글
조만간 있을 학부모 공개수업에 맞추어 활동 하나를 새로 구성해보았습니다.
요즘 연수듣는 내용에서 아이디어를 가져와 수업에 적용해 보았네요. 아직 해보진 않았지만 학생들이 재미있어 할 것 같습니다.
산과 염기에 대한 특징, 지시약에 대해 수업을 한 후 정리활동으로 해도 되고
본활동으로 진행해도 괜찮을 듯 합니다.

<탐정 활동>
탐정이 되어 비밀 물질 추리하여 찾기
① 모둠별로 순번을 정해 탐정이 되어 다른 모둠을 돌아다니며 비밀 물질을 찾기 위한 단서를 수집합니다.
② 남아있는 모둠원 중 그 다음 차례 탐정이 모둠이 가지고 있는 단서를 다른 탐정이 찾아올 시 얘기해 줍니다. (단, 최대 3명의 탐정에게만 이야기 할 수 있으며, 2명의 탐정에겐 진실을 1명의 탐정에겐 거짓을 말합니다.)
③ 탐정들은 다른 모둠의 탐정과 거래를 통하여 단서를 주고 받을 수도 있으며, 물론 거짓 단서를 알려줄 수도 있습니다. 모둠원들과 상의하여 비밀 물질을 알아냈으면, 재빨리 선생님께 와서 찾은 물질을 활동지에 적어 보여줍니다.
④ 제일 먼저 찾은 두 모둠에게 보상이 주어지며, 모둠당 정답을 말할 기회는 단 한번입니다.
돌아가며 모둠당 4명의 탐정 활동을 진행합니다. (1문제 당 10분 정도 부여)
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